Recensions

• Hommage à Erik Olin Wright : « Erik Olin Wright : reconstruire le marxisme », La Vie des idées, 12 mars 2019.

• Compte-rendu de l’ouvrage d’Abdelmalek Sayad, L’école et les enfants de l’immigration. Essais critiques, Paris, Seuil, 2014, in Métropolitiques, janvier 2016.

• Compte-rendu de l’ouvrage de Muriel Darmon, Classes préparatoires. La fabrique d’une jeunesse dominante, Paris, La Découverte, 2014, in La vie des idées, mars 2014.

• Compte-rendu de l’ouvrage de Camille Peugny, Le destin au berceau, Paris, Seuil, « La République des idées », 2013, in Revue des livres, septembre 2013, n°13.

• Compte-rendu de la traduction française de l’ouvrage de Paul Willis, L’école des ouvriers. Comment les enfants d’ouvriers obtiennent des boulots d’ouvriers, in Travail et emploi, 2012, 1, n°129.

• Compte-rendu de l’ouvrage de Pierre Bourdieu, Sur l’Etat. Cours au Collège de France (1989-1992), in Revue des livres, juillet 2012, n°6.

• Compte-rendu de l’ouvrage de Tristan Poullaouec, Le diplôme, arme des faibles. Les familles ouvrières et l’école, in La vie des idées, mars 2011.

• Compte-rendu de l’ouvrage d’Isabelle Bruno, Pierre Clément et Christian Laval, La grande mutation, Paris, Syllepse, 2010.

• Compte-rendu de l’ouvrage de Julie Sedel, Les médias et la banlieue, Paris, Editions Le Bord de l’eau/INA, 2009.

• Compte-rendu de l’ouvrage de Jean-Claude Forquin, Sociologie du curriculum, in Sociologie du travail, 2011, vol. 53, n°1, p. 138-140.

• Compte-rendu de l’ouvrage de Jérôme Deauvieau et Jean-Pierre Terrail, Les sociologues, l’école et la transmission des savoirs, in Revue française de Sociologie, 2009, vol. 1.